美國(guó)密歇根大學(xué)牙周病研究所主任、教授

國(guó)際 AO骨整合學(xué)會(huì)第37任主席

美國(guó)牙周病學(xué)會(huì)唯一四項(xiàng)大獎(jiǎng)獲得者：

科學(xué)家獎(jiǎng)、臨床家獎(jiǎng)、教育家獎(jiǎng)及杰出服務(wù)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)

Expertscape世界專家排名,15項(xiàng)研究排名世界第一

美國(guó)牙周病學(xué)會(huì)前任主席

ICOI國(guó)際種植牙?？漆t(yī)師學(xué)會(huì)前任主席

《臨床種植學(xué)和相關(guān)研究》期刊聯(lián)合主編

發(fā)表科學(xué)論文850余篇

《種植體周炎的全面解析》著作主編

欣聞大家期盼已久的王鴻烈教授牙周和種植高階課程又要開(kāi)班啦！作為曾連續(xù)不間斷地聆聽(tīng)該課程的老學(xué)員我由衷地感到高興。從第一次課程開(kāi)始，我就被他淵博的專業(yè)知識(shí)和瀟灑的言談舉止所震撼。教書(shū)育人，樂(lè)得其所；傳授經(jīng)驗(yàn)，誨人不倦；培養(yǎng)新秀，樂(lè)此不疲，這就是王鴻烈教授的博大胸懷，在此我預(yù)祝高階課程班取得圓滿成功！

——麥芽口腔 姚江武

在博恩登特組織的UConn Nanda教授生物力學(xué)課程中朋友的推薦下，便毫不猶豫地申報(bào)了王老師2016全年的課程，受益匪淺，感受頗深！專業(yè)的講解和實(shí)操結(jié)合，王老師富有激情、耐心且專業(yè)的答疑解惑，不僅讓我獲得了寶貴的知識(shí)和技能，更激發(fā)了我對(duì)牙周種植領(lǐng)域的熱情和探索欲望，我二十年的職業(yè)學(xué)習(xí)生涯中發(fā)現(xiàn)相關(guān)課程內(nèi)容王老師幾乎全部涵蓋且分析過(guò)。感謝博恩登特，能組織國(guó)際一流的大咖及國(guó)內(nèi)頂尖的行業(yè)大佬，讓我有機(jī)會(huì)與同行深入交流，結(jié)實(shí)更多的朋友。強(qiáng)烈推薦同行們參加王老師的課程培訓(xùn)，不斷提升自己的專業(yè)技能，更好地服務(wù)患者！

——南京立登爾口腔 周榮雙

王、溫、林老師的講座就像是一頓豐盛的大餐，精美地呈現(xiàn)在我們的面前，真是“聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)”。各位老師、專家毫無(wú)保留的把自己在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜?lái)與大家分享，深入淺出，可謂是異彩紛呈。教授們謙虛謹(jǐn)慎的治學(xué)態(tài)度，開(kāi)放包容的學(xué)術(shù)胸襟，也讓我印象深刻，感謝王教授及其團(tuán)隊(duì)系統(tǒng)的傳授，前沿的啟迪和實(shí)踐指導(dǎo)。

——福建王雅琳口腔 王雅琳

2014年開(kāi)始接觸王鴻烈教授課程，教授新的理念與實(shí)用的臨床技巧深深的吸引了我，在隨后的幾年中一直追隨，知道怎么避免植體周圍炎、了解怎么精準(zhǔn)種植，用易懂的數(shù)據(jù)指導(dǎo)臨床，操作更簡(jiǎn)單。在王教授的理念指導(dǎo)下開(kāi)展種植手術(shù)以來(lái)，少走很多彎路，取得非常好的效果。教授的課程對(duì)口腔醫(yī)師牙周、種植、植體并發(fā)癥避免及解決方案有全面的講解，推薦有機(jī)會(huì)一定要現(xiàn)場(chǎng)聆聽(tīng)王鴻烈教授的課程。

——上海微創(chuàng)雅周 道志斌

全程16天，共四階

課程地點(diǎn)：上海市嘉定區(qū)雙單路 599號(hào)

上海械谷創(chuàng)新醫(yī)療器械產(chǎn)業(yè)園 5號(hào)樓會(huì)議中心  

本期課程旨在為口腔醫(yī)生提供必要的知識(shí)和技能，用以開(kāi)展有效的牙周手術(shù)治療，為患者提供全面的護(hù)理。

——Hom-Lay Wang

▲往期回顧▲

本期綜合課程為口腔醫(yī)生提供了必要的專業(yè)知識(shí)，使他們能夠有效地將牙冠延長(zhǎng)術(shù)和軟組織移植術(shù)結(jié)合起來(lái)，在日常臨床工作中增強(qiáng)美觀及功能。

——Hom-Lay Wang

▲大師風(fēng)采▲

本期綜合課程為口腔醫(yī)生提供了必要的技能和知識(shí)，將種植治療無(wú)縫地融入日常臨床工作。課程涵蓋了種植治療的各個(gè)方面，從評(píng)估、治療計(jì)劃、外科技術(shù)、并發(fā)癥處理到長(zhǎng)期維護(hù)等。

——Hom-Lay Wang

本期綜合課程為口腔醫(yī)生提供了將種植修復(fù)融入日常臨床工作所需的知識(shí)和技能。學(xué)員將深入了解治療計(jì)劃、手術(shù)導(dǎo)板、印模技術(shù)、修復(fù)設(shè)計(jì)、咬合、臨時(shí)修復(fù)及并發(fā)癥處理等。

——Hom-Lay Wang